Interacting or Interfering? Improving Interactions in the Early Years - Julie Fisher - Bücher - Open University Press - 9780335262564 - 16. Januar 2016
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Interacting or Interfering? Improving Interactions in the Early Years UK edition

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Offers practical guidance on developing high quality interactions to better scaffold children’s learning and development.


248 pages

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 16. Januar 2016
ISBN13 9780335262564
Verlag Open University Press
Seitenanzahl 248
Maße 176 × 243 × 13 mm   ·   404 g

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