Ask, Explore, Write!: An Inquiry-Driven Approach to Science and Literacy Learning - Hicks, Troy (Central Michigan University, USA) - Bücher - Taylor & Francis Ltd - 9780367225131 - 18. Februar 2020
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Ask, Explore, Write!: An Inquiry-Driven Approach to Science and Literacy Learning 1. Ausgabe

Hicks, Troy (Central Michigan University, USA)

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Ask, Explore, Write!: An Inquiry-Driven Approach to Science and Literacy Learning 1. Ausgabe

Discover how to effectively incorporate literacy instruction with creative, inquiry-based tools to show you what it means to teach science with and through writing, and strategies to help your students become young scientists who can use reading and writing to better understand their world.

154 pages, 6 Line drawings, black and white; 27 Halftones, black and white; 8 Tables, black and whit

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 18. Februar 2020
ISBN13 9780367225131
Verlag Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl 154
Maße 255 × 177 × 22 mm   ·   346 g
Sprache Englisch  

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