Building Knowledge in Higher Education: Enhancing Teaching and Learning with Legitimation Code Theory - Legitimation Code Theory - Winberg, Christine (Cape Peninsula University of Technology, South Africa) - Bücher - Taylor & Francis Ltd - 9780367463335 - 10. Juli 2020
Bei Nichtübereinstimmung von Cover und Titel gilt der Titel

Building Knowledge in Higher Education: Enhancing Teaching and Learning with Legitimation Code Theory - Legitimation Code Theory 1. Ausgabe

Winberg, Christine (Cape Peninsula University of Technology, South Africa)

Preis
Fr. 52,99

Bestellware

Lieferdatum: ca. 24. Dez - 2. Jan 2025
Weihnachtsgeschenke können bis zum 31. Januar umgetauscht werden

Unsere Kunden sagen:

14-Tage-Rückgaberecht
Topbewertung bei Trustpilot
Zu deiner iMusic Wunschliste hinzufügen

Auch vorhanden als:

Building Knowledge in Higher Education: Enhancing Teaching and Learning with Legitimation Code Theory - Legitimation Code Theory 1. Ausgabe

This book illustrates how Legitimation Code Theory is helping to transform the field of Higher Education by bringing research together from across the disciplinary map and by enabling practical change in a rigorously theorised way.

294 pages, 65 Line drawings, black and white; 15 Halftones, black and white; 25 Tables, black and wh

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 10. Juli 2020
ISBN13 9780367463335
Verlag Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl 294
Maße 235 × 156 × 24 mm   ·   488 g
Sprache Englisch  
Redakteur McKenna, Sioux (Rhodes University, USA)
Redakteur Wilmot, Kirstin (University of Sydney, Australia)
Redakteur Winberg, Christine (Cape Peninsula University of Technology, South Africa)

Alle Titel von Winberg, Christine (Cape Peninsula University of Technology, South Africa) ansehen ( u. a. Gebundenes Buch und Taschenbuch )