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Reconsidering Science Learning 1. Ausgabe
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Reconsidering Science Learning
This informative book looks at science learning in a wide range of contexts.
288 pages, 6 Line drawings, black and white
| Medien | Bücher Taschenbuch (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken) |
| Erscheinungsdatum | 13. November 2003 |
| ISBN13 | 9780415328319 |
| Verlag | Taylor & Francis Ltd |
| Seitenanzahl | 288 |
| Maße | 150 × 220 × 10 mm · 530 g |
| Sprache | Englisch |
| Redakteur | Murphy, Patricia |
| Redakteur | Scanlon, Eileen |
| Redakteur | Thomas, Jeff |
| Redakteur | Whitelegg, Elizabeth |
