Design Thinking and Artificial Intelligence: Redefining Pedagogy - - Bücher - Taylor & Francis Ltd - 9781041329909 - 8. Dezember 2026
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Design Thinking and Artificial Intelligence: Redefining Pedagogy

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This volume positions design thinking at the centre of educational innovation in an AI-driven era. Rather than viewing AI as a standalone solution, it frames design thinking as a human-centered, ethical approach to its use. It offers timely guidance for creating inclusive, future-ready classrooms grounded in human values.

Medien Bücher     Gebundenes Buch   (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum 8. Dezember 2026
ISBN13 9781041329909
Verlag Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl 216
Maße 150 × 220 × 20 mm   ·   466 g   (Geschätztes Gewicht)
Sprache Englisch  
Redakteur Khine, Myint Swe (University of Bahrain, Bahrain)

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