From Principles of Learning to Strategies for Instruction: Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development - Robert J. Seidel - Bücher - Springer-Verlag New York Inc. - 9781441936325 - 29. Oktober 2010
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Robert J. Seidel
From Principles of Learning to Strategies for Instruction: Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development Softcover of orig. ed. 2005 edition

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The primary goal of instructional design is improving the quality of learning and instruction. Many of the available books treat instruction as a formal process that proceeds according to specific and detailed instructional systems development models (see, for example, Dick, Carey & Carey, 2005).

230 pages, 20 black & white tables, biography

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 29. Oktober 2010
ISBN13 9781441936325
Verlag Springer-Verlag New York Inc.
Seitenanzahl 230
Maße 165 × 248 × 13 mm   ·   399 g
Sprache Englisch  

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