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Self-Reflective Renewal in Schools: Local Lessons from a National Initiative
Murphy
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Self-Reflective Renewal in Schools: Local Lessons from a National Initiative
Murphy
The authors argue that given the right supports, a process-driven reform strategy can be a tool for school renewal, although the process is difficult, complex, and takes time for change to occur.
240 pages
| Medien | Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband) |
| Erscheinungsdatum | 28. Februar 2003 |
| ISBN13 | 9781567506631 |
| Verlag | Bloomsbury Publishing Plc |
| Seitenanzahl | 240 |
| Maße | 161 × 243 × 23 mm · 503 g |
| Redakteur | Beck, Lynn G. |
| Redakteur | Knapp, Michael |
| Redakteur | Murphy, Joseph |
| Redakteur | Portin, Bradley S. |
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