Pygmalion in the Classroom: Teacher Expectation and Pupils' Intellectual Development - Robert Rosenthal - Bücher - Crown House Publishing - 9781904424062 - 5. März 2003
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Robert Rosenthal
Pygmalion in the Classroom: Teacher Expectation and Pupils' Intellectual Development New edition

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The 'Pygmalion phenomenon' is the self-fulfilling prophecy embedded in teachers' expectations. Simply put, when teachers expect students to do well and show intellectual growth, they do; when teachers do not have such expectations, performance and growth are not encouraged and may in fact be discouraged in a variety of ways. Res

268 pages, Illustrations

Medien Bücher     Taschenbuch   (Buch mit Softcover und geklebtem Rücken)
Erscheinungsdatum 5. März 2003
ISBN13 9781904424062
Verlag Crown House Publishing
Seitenanzahl 268
Maße 153 × 227 × 16 mm   ·   432 g
Sprache Englisch  

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