This book about the relationship between religion and teaching/learning in a democratic society focuses specifically on classroom issues related to religious understandings and experiences of teachers and students, and their implications for developing democratic citizens.

120 pages, 1 black & white tables

Medien	Bücher Gebundenes Buch (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum	17. Dezember 2014
ISBN13	9780415832960
Verlag	Taylor & Francis Ltd
Seitenanzahl	102
Maße	152 × 229 × 13 mm · 317 g
Sprache	Englisch

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