Teaching in the Sciences: Learner-Centered Approaches - - Bücher - Taylor & Francis Inc - 9781560222637 - 14. Februar 2005
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Teaching in the Sciences: Learner-Centered Approaches 1. Ausgabe

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Teaching in the Sciences: Learner-Centered Approaches steers the learning process away from traditional modes of instruction to a more student-centered, activity-based curriculum that makes science relevant, engaging, and interesting.

228 pages, Illustrations

Medien Bücher     Gebundenes Buch   (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum 14. Februar 2005
ISBN13 9781560222637
Verlag Taylor & Francis Inc
Seitenanzahl 228
Maße 152 × 229 × 19 mm   ·   480 g
Sprache Englisch  
Redakteur Taji, Acram (University of Queensland Gatton Campus, Queensland, Australia)

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