Mensch Und Ding: Die Materialitat Padagogischer Prozesse - Zeitschrift Fur Erziehungswissenschaft - Sonderheft 2013 edition

Jacket Description/Back: In padagogischen Prozessen sind Dinge mit Menschen in vielfaltiger Weise verwoben: von der raumlichen Sozialisation bis zum Erlernen von intelligenten Technologien. Der Band spurt diesen Verwicklungen von Menschen und Dingen in ihrer erziehungswissenschaftlichen Bedeutung nach. Dazu wird die Materialitat padagogischer Prozesse (Sozialisation, Bildung, Lernen, Erziehung) aus geistes- und sozialwissenschaftlichen Perspektiven untersucht. Der Sonderband kombiniert so historische Einblicke, empirische Analyse und theoretisch-philosophische Grundlagen aus unterschiedlichen Disziplinen. Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor an der Fakultat fur Geistes- und Sozialwissenschaften an der Helmut Schmidt Universitat Hamburg. Dr. Christoph Wulf ist Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universitat Berlin."Table of Contents: Die Performativitat der Dinge. Padagogische Reflexionen uber Bildung und DesignEating Christmas Cookies, Whole-wheat Bread and Frozen Chicken in the Kindergarten: Doing Pedagogy by Other Means.- Die anderen Dinge der Padagogik. Zum Umgang mit alltaglichen Gegenstanden in Kinderkrippen.- Zur Bedeutsamkeit von Dingen in Sachlernprozessen.- Die Rolle der Dinge in schulischen Lehr-Lernprozessen.- Technik im Ausnahmezustand: Was tun, wenn Dinge widerspenstig werden.- Erziehungsraume.- Die mimetische Aneignung der Welt.- Sozialisation in konjunktiven Transaktionsraumen.- Wegwerfen. Zum Wandel des Umgangs mit Dingen.- U.a.m."Biographical Note: Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor an der Fakultat fur Geistes- und Sozialwissenschaften an der Helmut Schmidt Universitat Hamburg. Dr. Christoph Wulf ist Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universitat Berlin."

Contributor Bio:  Nohl, Arnd-Michael Arnd-Michael Nohl is a professor of Education Science at Helmut-Schmidt-University. Contributor Bio:  Wulf, Christoph Christoph Wulf is professor of anthropology and philosophy of education and director and cofounder of the Interdisciplinary Center for Historical Anthropology at the Free University of Berlin. He is the author, coauthor, or editor of over one hundred books and has been translated extensively in numerous languages.