Iterative Design of Teaching-Learning Sequences: Introducing the Science of Materials in European Schools - - Bücher - Springer - 9789400778078 - 1. Dezember 2015
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Iterative Design of Teaching-Learning Sequences: Introducing the Science of Materials in European Schools 1st ed. 2016 edition

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Iterative Design of Teaching-Learning Sequences: Introducing the Science of Materials in European Schools 1st ed. 2016 edition

Iterative Design of TeachingLearning Sequences

381 pages, 14 black & white illustrations, 31 colour illustrations, 25 black & white tables, biograp

Medien Bücher     Gebundenes Buch   (Buch mit hartem Rücken und steifem Einband)
Erscheinungsdatum 1. Dezember 2015
ISBN13 9789400778078
Verlag Springer
Seitenanzahl 382
Maße 155 × 235 × 22 mm   ·   721 g
Redakteur Kariotoglou, Petros
Redakteur Psillos, Dimitris